DBT Escuelas
Programa de intervención DBT En el contexto Escolar
Es una adaptación de la Terapia Conductual Dialéctica para población escolar. Lleva los mismos principios y estrategias de dicha terapia a los colegios, con el fin de prevenir conductas de riesgo en adolescentes escolares y/o intervenir en el ámbito de la posvención, cuando se han consumado conductas suicidas o de autoagresión. Este programa está orientado a diferentes niveles de la comunidad escolar: directivos, orientadores, docentes, padres y/o apoderados, alumnos y la comunidad escolar extendida.
Prevención
Estas intervenciones están destinadas a entregar las herramientas necesarias para enfrentar esta compleja realidad en el ámbito escolar. Se realiza un entrenamiento en habilidades específicas para la prevención y el manejo de conductas de auto-lesiones, intentos de suicidio y otras conductas de riesgo. Las habilidades que incluye este entrenamiento se agrupan en módulos específicos:
- Orientación, Dialéctica y Validación
- Mindfulness
- Tolerancia al Malestar
- Regulación Emocional
- Efectividad Interpersonal
Posvención
Intervención orientada a los primeros auxilios psicológicos, intervención en crisis y otros tipos de apoyo que se ofrecen a la comunidad escolar afectada emocionalmente después de una muerte por suicidio. Tiene el objetivo de aliviar los posibles efectos negativos del evento y prevenir nuevas conductas suicidas por contagio.
El plan de acción aborda los siguientes objetivos:
- Contener la crisis.
- Evitar y prevenir el riesgo de contagio al resto de la comunidad escolar.
- Psicoeducar, reconociendo las señales de advertencia inminentes, tempranas y factores de riesgo.
- Enseñar técnicas de manejo emocional, contención y herramientas para pedir ayuda.
- Facilitar la adaptación.
- Prevenir el desarrollo de psicopatología.